Angry Birds (Knock on Wood). Всёразрушающая месть

Занимательная игра Angry Birds стала популярной сразу после презентации. Поэтому на её основе сразу стали создавать игрушки, мультики, аксессуары. Пришло время и для настольной игры.

Angry Birds (Knock on Wood) – это настольная игра, которая копирует цифровой прототип. Возраст игроков – "5+", количество – 2-4, время игры – около получаса. Однако надо сказать, что в эту игру ребёнок может играть и самостоятельно, выстраивая и разрушая "свинкины домики". И длиться это может часами.

Заглянем в коробку

В коробке находятся рогатка, птицы, свиньи и пластиковые блоки, из которых нужно строить укрытия для свиней. Всё выдержано в стиле компьютерной версии игры. Блоки с фигурками довольно плотно сидят в органайзере, а вот рогатка откровенно болтается.

Карточки с заданиями разных типов сложности с указанием количества очков за успешное разрушение конструкции и "уничтожение" свиней.

Второй тип карт для более опытных игроков. На них указано, какое количество различных блоков использовать для постройки, сколько свинок разместить в "домике".

Также есть две фигуры, которые приносят игрокам дополнительные баллы. Это звёздочка и яйцо. Они принесут игроку по 100 дополнительных очков.

Пластиковые блоки, имитирующие доски, изготовлены добротно из качественной пластмассы.

Содержимое коробки:

1. Фигурки птиц – 3 шт.

2. Фигурки свиней – 4 шт.

3. "Рогатка" (на самом деле – катапульта, выполненная в виде рогатки) – 1 шт.

4. Блоки:

5. Звезда (бонусные очки) – 1 шт.

6. Яйцо (бонусные очки) – 1 шт.

7. Карты миссий – 40 шт.

8. Карты с очками – 16 шт.

Ход игры

Жребием определяется очерёдность хода.

Первый игрок тянет одну карту из колоды "100", "200", "300" или с секретом. Цифры на рубашке – это количество победных очков, которые заработает игрок. На карте изображена постройка, которую необходимо разрушить, количество и цвет птиц, которые для этого используют.

Вытянутую карту игрок передаёт сопернику, который и выстраивает "замок", расставляет свинок и, если указано, бонусные предметы. То есть, постройку для разрушения строит соперник.

Теперь уже первый игрок берёт птичек, указанных на карте, и стреляет по "домику" свинок из катапульты.

Если постройка осталась стоять, ход переходит к другому игроку, и всё нужно начинать заново.

Впечатление от игры.

Чёткое следование правилам утомляет и детей, и взрослых.

Катапульта (она же – "рогатка") довольно коварна, поэтому игрокам необходимо как следует пристреляться, прежде чем "снаряды" полетят в сторону цели. А вот строительство "домика" отнимает немало времени. Поэтому игровой процесс по правилам выглядит так: соперник долго строит для тебя "замок", ты промахиваешься всеми птичками, постройку разбирают, чтобы строить что-то иное для соперника.

Чтобы игра приносила радость, была весёлой и активной, следует забыть об основных правилах, играть по своим. Например:

1. Вытащить карточку.

2. Соорудить постройку.

3. Взять птичек, выстрелить.

4. В случае промаха ход переходит к следующему игроку до тех пор, пока "замок" не будет разрушен.

5. Игрок, который разрушил постройку, забирает себе карточку для итогового подсчёта баллов.

Можно ввести бонусы для разрушителя, например, дополнительный ход.

Такой подход позволяет меньше строить и больше стрелять. Возможно, по мере приобретения игрового опыта, особенно в части управления катапультой, детям станет интересно играть по настоящим, а не придуманным правилам.

Резюме:

Эта игра, несомненно, понравится и взрослым, и детям. Взрослым она особенно нравится тем, что детей теперь можно оторвать от электронной игрушки, предложив отличную альтернативу. Настольный вариант обычно вызывает гораздо больше эмоций, ведь теперь ребёнок будет сеять не виртуальное, а реальное разрушение. К тому же эта игра тренирует мелкую моторику и глазомер. Высокая реиграбельность игры достигается за счёт отхода от базовых правил.

Для любителей "Злых птичек" компания "Mattel" также выпустила карточную игру "Uno. Angry Birds" и ещё одну настолку, которая значительно расширит возможности описанной выше игры – "Angry Birds. Space".